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無翅婚宴=環保?

Posted by on 11-23-11

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Posted by on 9-26-11

中美軟實力

Posted by on 8-18-11

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公共利益:社會服務「外購」 減成本升品質

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國際上,很多國家政府在加大社會福利投入的同時,會採用向非政府組織(NGO)購買社會服務的方式,解決社會 發展問題,滿足社會需求。近年來,內地政府意識到NGO是建設社會不可忽視的力量之一,政府開始在社會服務領域,試行向NGO「購買服務」的方式來滿足社 會需求。但這一趨勢在逐漸被接納推廣的同時,亦面臨著很多問題。

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IES擬題系列三之三﹕擬題陷阱

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高中通識教育科課程要求同學獨自完成一份「獨立專題探究」(IES)習作,從擬題、資料搜集到製作報告,皆由 同學一手完成。本系列已一連兩期針對IES的擬題部分,介紹擬題方法、注意事項和擬題用具。今期則主要以同學擬題的常見錯誤為切入點,希望提升其對擬題的 了解,最終成功擬訂一個合適的IES題目。

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IES擬題系列三之二:通識IES 擬題最關鍵

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本系列上一期介紹甚麼是獨立專題探究(IES)合適的題目,今期為大家介紹題目需要包含的內容、擬題方法、注 意事項及有用工具,希望藉此讓同學可以有一個好的開端。能夠擬訂一個合適的題目,基本上可以說是已經完成獨立專題探究的一半工作。擬題基本上是獨立專題探究最困難,但亦是最關鍵的部分,只要這部分處理得宜,其後的各部分只是依照計劃進行而已。

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IES擬題系列三之一 擬題準則:揀皐題目 成功在望

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獨立專題探究(Independent Enquiry Study,下簡稱IES)要求同學獨自完成一個小型的研究項目,從擬題、搜集資料到撰寫報告皆一手包辦,有別於初中時期由老師出題、以小組形式進行的專 題研習,反而更像大學的畢業論文。部分同學反映不知如何擬題,亦有老師慨嘆學生所擬的題目不堪入目。所謂「萬事起頭難」,選對合適的題目就是成功的一半。 本欄將以系列形式,一連3集介紹擬題的注意事項、方法及常犯錯誤,藉此協助同學揀選合適題目。

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建好保障房 人人有屋住

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置業安居 2011年3月,國務院提出2011年中國要新建1,000萬套保障性安居工程,大致包括:400 萬套棚戶區改造住房,200萬套經濟適用房和「兩限房」(限套型面積、限價位),160多萬套廉租房、220萬套公共租賃住房。官方公布資料顯示,去年1 月至9月中國保障性安居工程開工率已達98%,其中北京、河北等15個省區市已完成全年保障性安居工程的開工任務。衣食住行是人的基本需求。住有所居是人 民的迫切願望,是以人為本、科學發展的重要內容。鑒於房價日益飆升,如何保障人民尤其是困難家庭的住房需要,是中國政府迫在眉睫的挑戰。

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加強「社會救助」充分保障弱勢

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在中國經濟快速發展的同時,人們收入差距越來越大、貧富越來越懸殊,弱勢群體的基本生活問題越來越突出。如 何對待社會上的弱勢群體,在中國一直有著悠久的良好傳統。早在2000多年前的《禮記》就有記載:「以保息六養萬民,一曰慈幼,二曰養老,三曰振窮,四曰 恤貧,五曰寬疾,六曰安富。」在全力構建社會主義和諧社會的今天,善待弱勢群體,維護社會公平正義,更是得到了全社會的思考和重視。中共的十七大報告就專 門指出:「著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所 養、住有所居,推動建設和諧社會。」要充分保障社會弱勢群體的權利,就必須從健全和完善社會救助體系出發,通過政府增加立法速度和投入力度,以及動員更多 社會力量投入社會救助工程,以解決社會貧困人口和弱勢群體的各種基本生活需要。

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探究獨立專題探究系列﹕訪談常見錯誤

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系列上一期談及問卷調查的常見錯誤,今期則討論另一個不少同學會選用的研究方法—訪談。訪談是一種十分常見 的收集資料方式,廣為學者及傳媒所採用,每日電視新聞均為實例參考。不過,訪談雖看似簡單,但要做得好,其實並不容易。由於同學的訪談經驗較少,往往會犯 上各種錯誤,影響資料收集。本期專欄特別就訪談作探討,集中討論一些同學常見的錯誤。

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