開啟通識探究學習的鎖匙──以「青少年失業」為例
初學通識的同學，通常會碰上兩大難點：一是課程單元的範圍過於廣泛，要處理的議題空泛抽象，找不到著力處；二是坊間的素材浩如湮海，又良莠不齊，有無從入手之嘆！其實，要摸索到學好通識的門徑，莫如從身邊的生活事例入手──即可以由您和同齡人關心的時事素材開始，慢慢積累對這些專題的認識，再進而提升對相關議題的了解和建立個人的識見。例如，對正在就讀高中的同學來說，青少年的就業狀況應是大家所關心的議題；又聞說，師兄姐無論是正式求職，或找暑期工，市道艱難，一職難求！這是道聽途說的概略情況，但實情是否相仿？現時青少年的失業情況是否很嚴重呢？
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拿甚麼衡量你，我的幸福？
祈求快樂適逢新年，人們都習慣許下新年願望，除祈求發橫財等銅臭事外，就是追求人生的幸福快樂了。不少人都希望得到幸福快樂的人生，但對於如何能得到幸福快樂，卻又不甚了了。
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尊老重孝：分析統計資料 解讀人口老化
老吾老，以及人之老」這句話，出自《孟子．梁惠王上》這本中華文化典籍，是傳統儒家學說的經典語錄；所以是經 典，就是毋須修讀過中國文化有關科目，只要對中華文化稍有認識，也大略明白其宣揚「敬老」及「推己及人」的道理。這亦是孟子對其身處時代的「理想社會」描 繪。惟回顧本港社會近數十年的發展，卻跟孟子想像的「理想社會」越行越遠。本文將通過多項數據，剖析本港的人口老化趨勢。
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多角度析圖表 探索世界人口發展
去年10月，地球第七十億個人類嬰兒出生。這平凡的孩兒在此刻吸引了世界的目光，甚至引起了小小的騷動。好幾 個國家，例如菲律賓、俄羅斯和印度等更吵嚷著要爭奪這個「特殊頭銜」；但轉眼間，這名嬰孩已無聞在浩渺的人海裡。看畢這宗新聞，我們應如何解讀其背景？又 可從哪些角度思考世界人口問題
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讀新聞學通識系列二之二﹕數據分析(醫改複雜 讀數拆解)
上期專欄文章初步探討醫管局在主要開支上的特點，並就當局銳意發展私營醫療服務作出簡單分析。今期專欄的焦點是「醫療改革」，並會作出全面檢視。 事實上，發展私營醫療產業只佔整個醫療體系的其中一環，但醫療服務關係到廣大市民的健康，更是影響到他們生活素質的重要一環。學生若想增加對本港醫療改革的認識，並非易事，因為有關議題相當複雜。筆者希望透過下文的討論和分析，讓學生可對這個議題得出一點兒頭緒。
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讀新聞學通系列之一﹕深讀醫改新聞 發掘「要害問題」
新聞報道是通識最常用的學與教素材，但若要透過閱讀新聞素材，從而提升「通識能力」則沒有捷徑可走，必須經過 「深度閱讀」的洗禮。眾所周知，本港新聞受篇幅所限，報道的內容只會包含必須的要點，連基本的訊息內容亦常要捨棄，更別苛求能整理出事件的來龍去脈。因 此，若要閱報具深度，必須一路閱讀，一路要懂得發掘問題；從而帶著問題來閱讀，有需要時作延伸閱讀和探究。換句話說，在通識的學習中，能提出對新聞事件的 要害問題，較諸在科目「摘星」更難能可貴。在本文的下半部分，將引用本港「醫療改革」的一則新聞作例，說明可如何進行「深度閱讀」。
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